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《高级中学学生军事训练教学大纲》

    

高级中学学生军事训练教学大纲

                               教育部、总参谋部、总政治部
                   关于印发《高级中学学生军事训练教学大纲》的通知
                               (2003年1月30日)
                                 教体艺〔2003〕1号
 
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  根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》(国办发[2001]48号)精神,教育部、总参谋部、总政治部制定了《高级中学学生军事训练教学大纲》(以下简称大纲),作为高级中学实施学生军事训练教学的基本依据。现将《大纲》印发给你们,请按照大纲的要求,切实保证高级中学学生军事训练时间、内容、质量和要求的落实。

高级中学学生军事训练教学大纲 

根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》的规定,按照《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》(国办发[2001]48)精神,制订《高级中学学生军事训练教学大纲》(简称《大纲》。本《大纲》所称高级中学,含普通高中和各类中等职业学校)

军事训练是高级中学学生的必修内容,是学校实施素质教育的重要措施。《大纲》是高级中学组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据。

一、教学目标 

高级中学学生军事训练教学,要全面贯彻党的教育方针,按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要。通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高,为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

二、教学课时分配 

    高级中学学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两部分,时间为714天。课时分配见下表。

军事训练教学课时分配表 

  

                      

       

  

  

国防法规 

83 

人民军队的性质、宗旨和光荣传统 

共同条令 

51 

轻武器射击 

10 

单兵战术 

战伤救护 

识图用图 

  

军事思想 

15 

军事科技 

现代国防 

国际战略环境 

高技术战争 

            

98 

  

  

1、集中训练期间,早晚时间可用于内务整理、班会及军队歌曲的教唱。                                  

2、此表按1498个学时安排;安排不足14天的学校可根据实际情况酌情减少,但不得少于7个教学日。

3、学校和承训单位在施训中不得随意减少训练科目。 

 

 

 

 

 三、教学内容与要求

 (一)  集中训练:

 科目一  国防法规

教学要求:了解《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》对学生参加军事训练的有关规定,增强依法履行兵役义务的自觉性。

教学内容:1、《中华人民共和国兵役法》简介

2、《中华人民共和国国防法》简介

3、《中华人民共和国国防教育法》简介

考查:提问或检查笔记

科目二  中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统 

教学要求:了解中国人民解放军的性质、宗旨和光辉战斗历程,熟悉中国人民解放军光荣传统的基本内容,培养学生热爱人民军队的感情。

教学内容:1、人民军队的光辉战斗历程

2、党对军队领导的根本原则

3、全心全意为人民服务的宗旨

4、艰苦奋斗的政治本色

5、拥政爱民、尊干爱兵的内外关系原则

6、建立在高度自觉基础上的严格纪律

7、政治、军事、经济三大民主

8、压倒一切敌人、一切困难的革命英雄主义

9、祖国利益高于一切的爱国主义

考查:提问或检查笔记

科目三  共同条令 

教学要求:了解《内务条令》的基本内容,熟悉《纪律条令》、《队列条令》的有关内容,学会单兵队列动作,培养组织纪律观念,培养学生良好的举止和仪表。

教学内容:1、《内务条令》介绍

(1)    内务条令》的作用和意义

(2)    内部关系

(3)    礼节

(4)    军容风纪

(5)    作息

(6)    日常制度

2、《纪律条令》教育

(1)    纪律条令》的作用与意义

(2)    《纪律条令》基本内容

(3)    奖励

(4)    处分

3、《队列条令》教育训练

(1)《队列条令》的作用与意义

海淀教育科学研究所 发表于2008.06.27 15:56